Интересен

Научете повече за Мария Монтесори, основател на училищата в Монтесори

Научете повече за Мария Монтесори, основател на училищата в Монтесори

Мария Монтесори (31 август 1870 г. - 6 май 1952 г.) е новаторска преподавателка, чиято философия и подход остават свежи и модерни сто години след началото на работата й. По-специално работата й е в резонанс с родителите, които се стремят да стимулират децата чрез творческа активност и изследване във всичките му форми. Децата, образовани в Монтесори училища, знаят кои са те като хора. Те са уверени, спокойни със себе си и си взаимодействат на висок социален план с връстници и възрастни. Студентите в Монтесори са естествено любопитни за своето обкръжение и нетърпеливи да изследват.

Бързи факти: Мария Монтесори

  • Известен за: Създаване на метода Монтесори и основаване на Монтесори училища
  • Роден: 31 август 1870 г. в Киаравал, Италия
  • починал: 6 май 1952 г. в Noordwijk, Холандия
  • Публикувани произведения: "Метод Монтесори" (1916) и "Абсорбиращият ум" (1949)
  • Отличия:Номинациите за Нобелова награда за мир през 1949, 1950 и 1951 година

Ранна възрастност

Изключително надарена личност с ученията на мадам Кюри и състрадателната душа на майка Тереза, д-р Мария Монтесори изпревари времето си. Тя става първата лекарка в Италия, когато завършва през 1896 г. Първоначално се грижи за телата на децата и техните физически неразположения и заболявания. Тогава естественото й интелектуално любопитство доведе до изследване на детските умове и как те учат. Тя вярваше, че околната среда е основен фактор за развитието на детето.

Професионален живот

Назначен за професор по антропология в Римския университет през 1904 г., Монтесори представляваше Италия на две международни конференции за жени: Берлин през 1896 г. и Лондон през 1900 г. Тя изуми света на образованието със стъклената си класна стая на международното изложение в Панама-Тихия океан в Сан Франциско в 1915 г., което позволява на хората да наблюдават класната стая. През 1922 г. е назначена за инспектор на училищата в Италия. Тя изгуби тази позиция, когато отказа младите си обвинения да приемат фашистката клетва, както изискваше диктаторът Мусолини.

Пътувания до Америка

Монтесори посещава САЩ през 1913 г. и впечатлява Александър Греъм Бел, който основава образователната асоциация Монтесори в своя дом във Вашингтон, D.C. Американските й приятели включваха Хелън Келер и Томас Едисън. Тя също така проведе обучения и се обърна към NEA и Международния съюз за детски градини.

Обучение на нейните последователи

Монтесори беше учител на учители. Тя писа и изнася непрекъснато лекции. Тя открива изследователски институт в Испания през 1917 г. и провежда курсове за обучение в Лондон през 1919 г. Основа учебни центрове в Холандия през 1938 г. и преподава методиката си в Индия през 1939 г. Създава центрове в Холандия (1938 г.) и Англия (1947 г.) , Пламен пацифист, Монтесори избяга от вредата през бурните 1920-те и 30-те години на миналия век, като напредва на образователната си мисия в условията на военни действия.

Образователна философия

Монтесори беше силно повлиян от Фридрих Фройбел, изобретател на детската градина, и от Йохан Хайнрих Песталоци, който вярваше, че децата се учат чрез дейност. Тя черпи вдъхновение от Итард, Сегуин и Русо. Тя засили подходите им, като добави собствената си вяра, че трябва да следваме детето. Човек не учи децата, а по-скоро създава подхранващ климат, в който децата могат да се обучават чрез творческа дейност и изследване.

Методология

Монтесори написал над дузина книги. Най-известните са "Метод Монтесори" и "Абсорбиращият ум". Тя научи, че поставянето на деца в стимулираща среда ще насърчи ученето. Тя видяла традиционния учител като „пазител на околната среда“, който бил там, за да улесни процеса на самостоятелно обучение на децата.

Завещание

Методът Монтесори стартира с откриването на оригиналната Casa Dei Bambini в района на бедните квартали на Рим, известен като Сан Лоренцо. Монтесори взе петдесет лишени деца от гето и ги събуди до житейски вълнения и възможности. След месеци хората идваха от близо и далеч, за да я видят в действие и да научат нейните стратегии. Тя основава Асоциацията Монтесори Интернационале през 1929 г., така че нейните учения и образователна философия да процъфтяват във вечността.

Монтесори училищата са се разпространили по целия свят. Това, което Монтесори започна като научно изследване, процъфтява като монументално хуманитарно и педагогическо начинание. След смъртта й през 1952 г. двама членове на семейството й продължават работата. Синът й ръководи AMI до смъртта си през 1982 г. Внучката й е активна като генерален секретар на AMI.

Статия, редактирана от Стейси Ягодовски.