Съвети

Какво представлява вербалният анализ на поведението (VBA)?

Какво представлява вербалният анализ на поведението (VBA)?

Вербалният анализ на поведението или VBA е езикова стратегия за интервенция, базирана на работата на B.F. Skinner. Американски психолог, социален философ и изобретател, Скинър беше водеща фигура в отрасъла на психологията, известен като Бихевиоризъм. Тази школа на психологията произлиза от „вярата, че поведението може да бъде измерено, тренирано и променено“, според Psychology Today.

Имайки това предвид, Вербалният анализ на поведението може да бъде мощен подход за справяне с езиковия дефицит на децата от аутистичния спектър. Аутизмът е нарушение в развитието, което затруднява децата и възрастните, които имат условието да общуват и да общуват с другите. Но Скинър смята, че езикът е научено поведение, опосредствано от другите. Той въведе термините „Mand“, „Tact“ и „Intraverbal“, за да опише три различни вида вербални поведения.

Определяне на условията

„Manding“ е или „взискателен“, или „командващ“ другите за желаните обекти или дейности. „Тактирането“ е идентифициране и именуване на обекти, а „интравербални“ са изказвания (език), опосредствани от друг език, често наричани „прагматика“ от речи и езикови патолози.

Какво се случва по време на лечение с VBA?

При лечение с VBA терапевт седи с отделно дете и представя предпочитани вещи. Детето ще получи предпочитания артикул, когато имитира терапевта и свърже или поиска продукта. Терапевтът ще поиска от детето редица отговори, често в бърза последователност, известни като „масови изпитания“ или „дискретни опитни тренировки“. Терапевтът ще надгради успеха, като накара детето да избира от повече от един предпочитан елемент, като изисква по-ясни или по-чути приближения на думата, за да получи предпочитания елемент (наречен оформяне) и да го смеси с други предпочитани дейности.

Тази първа стъпка се прави, след като детето прояви успех в мандирането, особено в оформянето на фрази, терапевтът ще продължи напред с тактирането. Когато детето успее да научи и да назове познати предмети, терапевтът ще надгражда това с "интравербални", именуващи взаимоотношения.

Например терапевтът ще попита: "Джеръми, къде е шапката?" След това детето ще отговори: "Шапката е под стола." Терапевтът ще помогне на детето да обобщи тези словесни умения в различни условия, като училище, на публично място и у дома с родители или полагащи грижи.

Как VBA се различава от ABA

Уебсайтът MyAutismClinic посочва, че ABA и VBA, макар и свързани, не са едно и също. Каква е разликата между двете?

„ABA е науката, която използва принципи на поведение като засилване, изчезване, наказание, контрол на стимулите, мотивация за преподаване на нови поведения, модифициране и / или прекратяване на дезадаптивно поведение“, заявява сайтът MyAutismClinic. „Вербалното поведение или VB е просто приложението на тези научни принципи към езика.“

Сайтът заявява, че някои хора смятат, че ABA е по-ефективен от VBA, но това е погрешно схващане. „Добре обучен професионалист трябва да използва принципите на ABA във всички области на развитието на детето, включително езика“, според MyAutismClinic. VBA е просто цялостен ABA подход към езика.


Гледай видеото: What is verbal irony? - Christopher Warner (Юни 2021).